Varför är intresset för bygg- och hantverksyrken bland unga så lågt, och vad kan vi göra för att förändra detta? I en värld där digitala yrken får allt större uppmärksamhet, är det viktigt att inte glömma bort de grundläggande yrken som ständigt behövs. Bygg och hantverk är ryggraden i vår infrastruktur och vardag.
Orsaker till bristande intresse: En del av problemet ligger i att många unga idag saknar kunskap om vilka möjligheter som faktiskt finns inom bygg- och hantverksbranschen, vilket jag diskuterar med några unga vuxna och utbildare. Den generella uppfattningen tycks vara att dessa yrken är fysiskt krävande och tekniskt begränsande. Dessutom är det en tydlig könsskillnad i intresset, där kvinnor är starkt underrepresenterade.
Lösningar och möjligheter: För att öka attraktiviteten hos bygg- och hantverksyrken bland unga måste vi synliggöra karriärmöjligheterna och de teknologiska framstegen i branschen. Vi måste också stärka samarbetet mellan skolor och näringsliv. Ett förslag är att införa fler praktikplatser och samarbetsprojekt redan i gymnasiet, vilket både Arbetsförmedlingen och Myndigheten för Yrkeshögskolan förespråkar.
Jag pratade nyligen med Anna Lindh, en yrkeshögskoleutbildare, som belyste vikten av tidig yrkesexponering. “Genom att ungdomar får prova på yrket och se resultatet av sitt arbete, ökar intresset markant” sade Anna. Det visar på nödvändigheten av hands-on erfarenheter.
Tips: För föräldrar och yrkesvägledare är mitt råd att aktivt erbjuda och diskutera möjligheterna inom bygg och hantverk. Uppmuntra utforskande av dessa yrken genom öppna hus-dagar, yrkesmässor och företagsbesök.
Avslutning: Vi står inför en verklighet där vi måste se till att även framtidens generationer förstår värdet och potentialen i bygg- och hantverksyrken. Genom att adressera fördomar, utbilda om branschens alla aspekter och öppna dörrar tidigt i ungdomars liv, kan vi säkerställa att dessa viktiga yrken inte bara överlever, utan frodas.
En dag i livet som VVS-lärling: Amirs lärande och utveckling
Välkommen till en dag i livet som VVS-lärling, där Amir, en ung ambitiös själ, tar de första stegen för att forma sin framtid inom hantverksbranschen. Häng med på en gripande resa genom både utmaningar och triumfer, allt från det att han stämpler in på morgonen tills arbetsskiftet är slut.
Första stegen i verktygsbältet
Amirs dag börjar tidigt. Klockan har knappt slagit sju på morgonen när han och hans handledare, en veteran inom VVS med över tjugo års erfarenhet, går igenom dagens uppgifter. De ska installera en ny varmvattenberedare hos en familj i närliggande område. “Det är viktigt att vara noggrann med måtten och alltid dubbelkolla dina anslutningar”, påminner handledaren Amir. Den här typen av realistiska råd är ovärderliga för en lärling i början av sin karriär.
Kundinteraktion och praktisk kunskap
Under besöket hos kunden tar Amir emot direkta instruktioner och utför steg för steg de uppgifter som handledaren delegerar. Kundens tacksamhet när jobbet är gjort visar på det personliga mötet i hantverksyrkena, något som ofta förbises men som är fundamentalt för yrkesstoltheten. “Man lär sig inte bara hantera rör och verktyg, utan också att hantera människor och deras förväntningar”, reflekterar Amir under en snabb lunchrast.
Tekniskt arbete och dess utmaningar
Arbetsdagen är också fylld med tekniska utmaningar. En oväntad läcka i en av rören testar Amirs förmåga att snabbt lösa problem. Med handledarens guidning lär sig Amir att identifiera problemkällan, diskutera lösningar och tillämpa dem effektivt. “Det är så här man lär sig. Varje fel är en möjlighet att bli bättre,” förklarar handledaren medan Amir nickar instämmande.
Sammanfattning och framtidsutsikter
Att vara VVS-lärling är mer än bara ett jobb; det är en resa fylld med kunskapstillfällen och personlig tillväxt. Vid dagens slut reflekterar Amir över sina erfarenheter och ser fram emot de kommande utmaningarna. “Jag vet att det ibland kan vara tufft, men jag är här för att lära mig och växa, och idag känner jag verkligen att jag tog ett steg i rätt riktning,” säger Amir med ett leende.
Att följa Amirs dag understryker den lärande resan hos en VVS-lärling och inspirerar unga som funderar på att byta till ett karriär inom detta hantverk. Det är dessa dagar, fyllda med både små segrar och lärostunder, som formar framtidens skickliga hantverkare.
Yrkeshögskolan i Göteborg har nyligen lanserat en ny tvåårig kurs i digital byggplanering, med fokus på BIM, CAD och byggprocessens digitala verktyg. Kursen, som startar hösten 2025, riktar sig till både nyutexaminerade och erfarna hantverkare som vill stärka sin kompetens inom digitala arbetsmetoder. Här förklarar vi vad kursen innehåller, varför den är viktig och hur du som hantverkare kan dra nytta av den i dagens arbetsmarknad.
Kursen i digital byggplanering erbjuder en bred, modern utbildning med stark koppling till verkligt arbetsliv. Den består av fyra huvudområden:
BIM (Building Information Modeling) Du lär dig att använda BIM-modeller aktivt i planering, dokumentation, kollisionskontroller och projekthantering.
CAD-ritning och –modifikation Grundläggande och avancerad CAD-användning där du skapar, justerar och exporterar ritningar för olika byggfaser.
Digital samverkan och dokumentation Verktyg som Teams, SharePoint och specifika byggplattformar introduceras för att effektivisera kommunikation och versionshantering.
Praktisk projektövning Deltagarna arbetar i grupp med verklighetsnära projekt, från underlag till färdig digital byggplan, och genomför en avslutande redovisning.
Utbildningen kombinerar teoretiska föreläsningar med praktiska workshops och gästföreläsningar av BIM-specialister och projektledare från branschen.
Syfte och behov
Digitalisering är högprioriterat inom byggsektorn, både för effektivitet och kvalitetssäkring. Från att planering, upphandling och samordning tidigare hanterades manuellt sker nu allt mer digitalt – med höga krav på precision, koordinering och spårbarhet.
Tidigare utmaningar som utbildningen adresserar:
Fel i ritningar som leder till omarbete och ökade kostnader.
Svårigheter att samköra arbete mellan olika yrkesgrupper på byggplatsen.
Bristande versionhantering och spårbarhet.
Svårt att göra kollisionskontroller innan produktion.
Målet är att öka förståelsen hos hantverkare, inte bara för tekniken utan också för hur den kan förbättra både arbetsmiljö och arbetsflöde.
Hur genomförs utbildningen?
Antal platser: Cirka 30–40 per kursstart.
Längd: 2 år på helfart, ca 40 veckors studier per år.
Kostnad: Utbildningen är avgiftsfri för deltagaren och berättigar till studiemedel från CSN.
Examen: Yrkeshögskoleexamen med fokus på digital byggplanering och BIM-koordinering.
Certifiering: Möjlighet till certifikat via Autodesk, Graphisoft m.fl.
Varför är kursen relevant för hantverkare?
1. Framtidssäkrad kompetens
Kursen förbereder deltagaren för att hantera projektdokumentation digitalt, vilket ökar anställningsbarhet hos företag som använder moderna verktyg.
2. Effektivare arbetsprocesser
Förståelse för BIM och kollisionskontroll minskar risken för felaktigheter, flaskhalsar och omarbete.
3. Breddad yrkesroll
Du kan utvecklas från yrkesutförare till BIM-koordinator eller digital byggledare, med ansvar för samordning, planering och kommunikation.
4. Nätverkande
Kursen innebär samarbete med andra hantverksgrupper, branschorganisationer och industripartners – viktigt både socialt och yrkesmässigt.
Intervju med kursansvarig
Johan Svensson, kursansvarig på Yrkeshögskolan Göteborg:
“Vi ser ett ökat behov av hantverkare som kan arbeta med digitala verktyg på plats. Det handlar inte bara om planering i kontor – solid förståelse för BIM direkt i produktionen är en förutsättning för effektivt, modernt byggande.”
Johan lyfter fram att syftet inte är att ersätta hantverkaryrket med IT-kompetens, utan att stärka hantverkaren med relevanta digitala färdigheter: “Det handlar om att ge status och inflytande till yrkesgruppen genom kunskap.”
Så ansöker du
Vem kan söka? Yrkesverksamma hantverkare med minst två års dokumenterad erfarenhet, eller nyutexaminerade från bygg- eller elprogram men med branschpraktik.
Urvalskriterier: Meriter, arbetslivserfarenhet, motivation och språkkunskaper (svenska skriv- och läs) är viktiga.
Ansökningsperiod: Öppen 1–30 september 2025. Utbildningen startar i januari 2026.
Tips: Skicka med ett kort personligt brev där du beskriver varför du vill utveckla dina digitala kunskaper, och ge exempel på projekt där digital planering kan förbättra processen.
Råd för dig som vill vidareutbilda dig
Skapa en logg över projekt du deltagit i som du kan använda i ansökan.
Börja testa gratisversioner av AutoCAD, Revit eller liknande program idag.
Ha referenser från ledare eller kollegor som kan intyga din tekniska förmåga.
Studera digitala verktyg på egen hand med onlinevideos för att vara förberedd för kursstart.
Slutsats
Yrkeshögskolans nya kurs i digital byggplanering innebär en möjlighet för hantverkare att stärka sin position i en alltmer digitaliserad bransch. Genom att knyta teknikkompetens till praktik kan du öka både ditt egenvärde och lönsamheten för ditt företag. Vill du vara med och forma framtidens byggprocesser? Då bör du ansöka – och förbereda dig redan idag.
